宋建武："2.19"重要講話是對(duì)媒體融合具體路徑的指導(dǎo)

人民網(wǎng)2月17日電 2016年2月19日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平主持召開黨的新聞輿論工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。時(shí)值習(xí)近平總書記“2·19”重要講話一周年之際，人民網(wǎng)邀請(qǐng)高校新聞傳播院系的專家學(xué)者，就一年來全國新聞戰(zhàn)線學(xué)習(xí)貫穿落實(shí)講話精神情況進(jìn)行深入探討。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院宋建武教授在訪談中表示，"2.19"重要講話是對(duì)媒體融合具體路徑的指導(dǎo)。以下是宋建武教授訪談全文：

——您覺得從“新聞宣傳”到“新聞輿論”這樣一個(gè)詞的差別，到底體現(xiàn)了什么樣的理念？

宋建武：我覺得習(xí)近平總書記是在講在網(wǎng)絡(luò)傳播的時(shí)代，我們的新聞工作有哪些變和不變。這個(gè)變化我覺得可能就體現(xiàn)在一個(gè)適應(yīng)新環(huán)境的變。宣傳這個(gè)詞比較多強(qiáng)調(diào)的是傳播者的一種主觀性的東西，而新聞輿論這個(gè)提法可能更多側(cè)重傳播者和所要傳播的內(nèi)容在一個(gè)輿論空間里面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)什么樣的實(shí)際效果。所以我想從這個(gè)意義上講他是把“傳”和過去我們叫做的“受”，其實(shí)現(xiàn)在應(yīng)該說都是傳播的參與者，整個(gè)的關(guān)系進(jìn)行了一個(gè)新的調(diào)整。這種調(diào)整就是大家都在一個(gè)平臺(tái)上，通過互動(dòng)來進(jìn)行對(duì)社會(huì)輿論的影響。

我的歸納就是適應(yīng)這種新的技術(shù)要變，要用新的技術(shù)來裝備我們的媒體。不變的就是馬克思主義新聞?dòng)^、新聞?wù)鎸?shí)性的這些基本原則，無論作為社會(huì)主義新聞媒體的特征，還是從一般的傳播規(guī)律來看，這些都是不能夠改變的東西。而變的東西就是因時(shí)因勢適應(yīng)新的技術(shù)的發(fā)展，新的傳播環(huán)境的變化。

——習(xí)總書記在“2.19”講話前專門到三家中央媒體調(diào)研。這一年來大家也看到了它們的變化：人民日?qǐng)?bào)中央廚房影響力與日俱增，新華社向世界講述中國故事有很多新進(jìn)展；中央電視臺(tái)在新媒體終端進(jìn)行了不少新探索。您覺得三家央媒這一年來的亮點(diǎn)在哪？能打多少分？

宋建武：首先我覺得三家央媒在內(nèi)容產(chǎn)品的生產(chǎn)方面大大加強(qiáng)了主流的價(jià)值觀的傳播力，特別是在網(wǎng)上的傳播力。有一批非常有影響的好作品在互聯(lián)網(wǎng)上得到了廣泛的傳播。還有一個(gè)可能是公眾平時(shí)看不到的，就是它們在建設(shè)基礎(chǔ)平臺(tái)這方面也取得了很大成就，比如說人民日?qǐng)?bào)的中央廚房，還有新華社的全媒中心。中央電視臺(tái)也在建設(shè)一個(gè)可能是未來將會(huì)產(chǎn)生很大影響的能夠面向全社會(huì)服務(wù)的超大型用戶平臺(tái)。這些可能是普通公眾一般看不到的東西，但它們可能在更深刻的層面，在底層在做一些更加互聯(lián)網(wǎng)化的變革。如果說打分的話，我覺得整體上看應(yīng)該是良以上。

——習(xí)近平總書記在“2.19”講話里專門提到，媒體競爭的關(guān)鍵是人才競爭，媒體優(yōu)勢核心是人才優(yōu)勢。一方面媒體求賢若渴，另一方面新聞傳播教育也培養(yǎng)了大量的人才，但是兩者對(duì)接卻有一些問題。新聞院校所培養(yǎng)的人才不一定就是媒體需要的人，甚至一些新聞傳播教育培養(yǎng)出的人才跟需求還嚴(yán)重脫節(jié)。您覺得這個(gè)問題怎么樣能夠更好地解決。有沒有一些值得借鑒的案例？

宋建武：我覺得從新聞學(xué)新聞傳播人才培養(yǎng)的角度看實(shí)際上也是一個(gè)“道”和“器”的關(guān)系，從道的層面講首先要解決一個(gè)立場問題。我覺得從馬克思主義新聞?dòng)^的角度來講，一個(gè)是立場，還有一個(gè)是方法。這個(gè)方法可能更多的是認(rèn)識(shí)論、方法論這方面的問題。也就是說你用什么樣的方法去觀察社會(huì)，從目前這種發(fā)展看，一方面我們看到技術(shù)發(fā)展非?？?，很多新的技術(shù)可能把過去簡單的人工操作的東西都已經(jīng)可以替代掉了，那么剩下的哪些東西是最需要的呢？比如分析和綜合的能力，通過分析來到達(dá)事物的本質(zhì)，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，這種能力就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加全面的認(rèn)識(shí)論、方法論的訓(xùn)練，特別是這里面很顯然，就是馬克思主義的這些基本的方法論和認(rèn)識(shí)論的東西是我覺得學(xué)生必須要掌握的。當(dāng)然還有各個(gè)不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)工具我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用，我想這是我們在“道”這個(gè)方面。

那么“器”這個(gè)方面，就是從工具的層面，我們過去可能給學(xué)生更多的訓(xùn)練是怎么做傳統(tǒng)的內(nèi)容，可能現(xiàn)在我的感覺，隨著技術(shù)的發(fā)展，簡單的信息加工可能已經(jīng)不再是學(xué)生出去之后能夠在社會(huì)上養(yǎng)身立命的技術(shù)了。從目前的發(fā)展看，我覺得如何掌握大數(shù)據(jù)的分析技術(shù)，能夠很好地駕馭這樣的一種大數(shù)據(jù)分析的工具，可能是今后要給學(xué)生補(bǔ)強(qiáng)的一個(gè)方面。

所以我覺得從“2.19”重要講話內(nèi)容來看，一方面是強(qiáng)調(diào)馬克思主義新聞?dòng)^，這個(gè)是基本的關(guān)于道的指導(dǎo)。另一方面總書記也不斷強(qiáng)調(diào)新的技術(shù)，要求我們能夠掌握和適應(yīng)。我覺得從這兩方面說，應(yīng)該說總書記這個(gè)講話對(duì)于我們?nèi)グ凑者@個(gè)思路去培養(yǎng)適合未來發(fā)展的這樣的新聞傳播人才，還是很重要的。

——在“2.19”講話里，總書記再次提出了融合發(fā)展。兩年多來，我們的媒體融合不斷向縱深方向邁進(jìn)，雖然大家都前面有曙光，但是仍然困難重重。您覺得目前我們的媒體融合整體處在什么階段，在時(shí)間和理論層面需要特別關(guān)注哪些問題？

宋建武：首先媒體融合在我們國家是作為國家戰(zhàn)略存在的，它之所以提到國家戰(zhàn)略層面，首先跟習(xí)近平總書記對(duì)網(wǎng)上的新聞輿論工作特別重視是有很大關(guān)系的，總書記從2013年的“8.19”講話，在全國思想工作會(huì)議上的講話開始提出媒體融合的問題，然后通過《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》。“2.19”講話里也有很大的篇幅提到媒體融合問題。從整個(gè)系列來看，我覺得總書記基本上是首先提出目標(biāo)，然后來具體地推動(dòng)，“2.19”講話里邊其實(shí)有相當(dāng)多的是一個(gè)具體路徑的指導(dǎo)。比如總書記提出來要更多地通過互聯(lián)網(wǎng)來推動(dòng)媒體的融合發(fā)展，我認(rèn)為也是對(duì)我們過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一個(gè)總結(jié)，以及對(duì)媒體過去一些實(shí)踐中不足的批評(píng)?？倳浾f我們過去搞了很多舉措，但是有相當(dāng)多的是“ 互聯(lián)網(wǎng)”，不是“互聯(lián)網(wǎng) ”，沒有實(shí)現(xiàn)融合。在我們的調(diào)查、調(diào)研、分析過程中看，應(yīng)該說這個(gè)判斷是正確的。所以這恐怕也是我們今后怎么去進(jìn)一步推動(dòng)媒體融合，包括對(duì)我們媒體融合發(fā)展現(xiàn)在處于什么樣的階段，是判斷的一個(gè)依據(jù)也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。

從互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)角度來看，我們的媒體融合現(xiàn)在來看是做端口多，我們各個(gè)媒體“兩微一端”都是標(biāo)配，應(yīng)該說在這方面已經(jīng)有了很好的布局，但是共同的問題是沒有自主平臺(tái)，有影響力的平臺(tái)絕大多數(shù)都在民營的商業(yè)網(wǎng)站，民營的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在他們的平臺(tái)上。這樣的情況很顯然是和中央的要求，和習(xí)總書記的要求還是不相適應(yīng)的。所以怎么解決這個(gè)問題，我覺得是我們媒體融合的當(dāng)務(wù)之急。我的想法就是要建設(shè)我們自主的互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)。從現(xiàn)在看，我們也有一些媒體集團(tuán)在向這方面努力。但是整體上看還不夠。實(shí)際上我們的研究分析在一定程度上證明，中國其實(shí)是存在著通過主流媒體方方面面的努力，特別是依托黨和政府的執(zhí)政優(yōu)勢，利用我們自身有的和人民群眾的血肉聯(lián)系，以這些東西作為基礎(chǔ)去建設(shè)這樣的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的條件和機(jī)會(huì)。

所以現(xiàn)在看我們的主要的不足是在平臺(tái)建設(shè)方面還存在問題。這也讓我們對(duì)媒體融合不能過于樂觀，因?yàn)檫€沒有在根本上解決平臺(tái)問題。當(dāng)然我們在其他方面也有很多很好的一些成就，比如剛剛大家都提到的人民日?qǐng)?bào)的中央廚房，包括浙江日?qǐng)?bào)的中央廚房，做得都很漂亮。對(duì)技術(shù)的集成都達(dá)到了應(yīng)該說是目前在國際上也是先進(jìn)水平。我們對(duì)各種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，包括像無人機(jī)、VR技術(shù)的這種應(yīng)用，可以說在國際上也處于領(lǐng)先水平，就像前不久劉奇葆同志在全國宣傳部長會(huì)議上也講到我們在媒體融合方面在國際上實(shí)際上處于領(lǐng)先水平。所以我們從傳統(tǒng)媒體向互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展這個(gè)角度，應(yīng)該說亮點(diǎn)很多，但是根本的分水嶺，那個(gè)檻還沒有跨過去，這是我對(duì)媒體融合的一個(gè)判斷。

——習(xí)近平總書記在“2.19”講話中強(qiáng)調(diào)“真實(shí)性是新聞的生命”。但在剛剛過去的2016年中，輿論場中，尤其是新媒體中仍存在著“虛假新聞”、“反轉(zhuǎn)新聞”。您認(rèn)為在復(fù)雜的新媒體環(huán)境中，該如何保證新聞的真實(shí)性？

宋建武：新聞?wù)鎸?shí)性這個(gè)問題挺有意思，我剛好從美國回來，我這次去跟美國的網(wǎng)絡(luò)媒體，包括傳統(tǒng)的新聞院校，也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了交流。首先一個(gè)資訊跟大家分享，就是谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室，由它發(fā)起，大概聯(lián)合了十幾家比較大的社交媒體，包括有傳統(tǒng)媒體，比如紐約時(shí)報(bào)，組成了一個(gè)“FDN”。這個(gè)FDN是一個(gè)什么？實(shí)際上就是“核實(shí)第一稿”，就是核實(shí)新聞稿真實(shí)性的這樣的一個(gè)技術(shù)組織。它的目標(biāo)是通過技術(shù)的應(yīng)用，驗(yàn)證剛剛發(fā)出來的這些文本的真實(shí)性。這是一種努力，因?yàn)槊绹倪@次大選也反映出來，他們也跟我們的網(wǎng)絡(luò)空間也有相似之處，各種謠言滿天飛。所以我這次到紐約那邊跟一些美國的新聞學(xué)界的朋友們交流，他們也在跟我們討論，說你們怎么解決新聞?wù)鎸?shí)性的問題。首先對(duì)真實(shí)的追求本身實(shí)際上就是一個(gè)過程，剛才我們講的這種反轉(zhuǎn)，只不過就是我們現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上更多的把我們認(rèn)識(shí)問題的原生態(tài)展現(xiàn)出來，在過去這樣的一個(gè)過程不可能在媒體上表現(xiàn)出來，所以我覺得我們也不要太驚慌失措，它無非就是把過程拉長了一點(diǎn)。

第二，我想我們通過各個(gè)方面的努力，技術(shù)的，包括我們傳統(tǒng)的主流媒體它的調(diào)查、核實(shí)這樣的一些功能，也可以解決這個(gè)問題。我覺得從技術(shù)方面，我個(gè)人有一個(gè)思考，我一直也在想為什么這次美國大選最后的這個(gè)結(jié)果，它的社交媒體，基本都是網(wǎng)絡(luò)媒體，包括國內(nèi)在做大數(shù)據(jù)分析的一些機(jī)構(gòu)，都可以說比傳統(tǒng)媒體更早地判斷出特朗普獲勝這樣的一個(gè)事實(shí)。那么從這個(gè)角度來說，也給我們一個(gè)提示，因?yàn)槲覀儌鹘y(tǒng)媒體所掌握的資訊其實(shí)是以信息模塊方式存在的。而社交媒體和通過大數(shù)據(jù)分析的，它拿到的可能是更原生態(tài)的原生大數(shù)據(jù)。

我們這次跟美國同行交流，他們也說美國的傳統(tǒng)媒體進(jìn)行的調(diào)查手段就是通過電話，而這種很顯然它其實(shí)已經(jīng)是被加工過的信息，它的這種真實(shí)性確實(shí)是存在問題的。所以我覺得這個(gè)里邊也給我們一個(gè)提示，就是怎么去更準(zhǔn)確地分析事物它的本來面目?？赡芤环矫媸俏覀兊恼J(rèn)識(shí)方法，還有一個(gè)就是認(rèn)識(shí)的工具、手段，特別是對(duì)技術(shù)的應(yīng)用。

——最后，請(qǐng)簡單總結(jié)一下這一年來習(xí)近平總書記“2.19”重要講話帶來的影響，以及講話精神對(duì)未來的指導(dǎo)性作用。

宋建武：我覺得“2.19”講話里邊總書記對(duì)于媒體融合的發(fā)展提出的指導(dǎo)性的意見，可以說是為媒體融合如何進(jìn)一步發(fā)展指明了方向，而且提供了一個(gè)非常關(guān)鍵的一個(gè)思考問題的角度，就是用互聯(lián)網(wǎng)來推動(dòng)媒體融合。我個(gè)人認(rèn)為這是媒體融合一個(gè)正確的方向。