習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系列課受學(xué)生歡迎
新華社上海5月29日電(記者 吳振東)“中國特色社會(huì)主義是一雙‘中國鞋’,必須中國制造,因?yàn)槲覀円堑氖侵袊?lsquo;山’;它是‘登山鞋’,因?yàn)橐呛芨叩?lsquo;山’。我們不僅僅要成為一個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國,還要走到歷史的制高點(diǎn)——新的文明。”復(fù)旦大學(xué)馬克思主義研究院院長、哲學(xué)學(xué)院教授吳曉明如是回答學(xué)生“中國特色社會(huì)主義為何風(fēng)景這邊獨(dú)好”的提問。
這是一堂名為“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與馬克思主義中國化”的專題思政課,吸引了眾多學(xué)生前來旁聽,就連教室過道上也站滿了人。吳曉明是這堂課的主講人。他深入淺出地梳理了馬克思主義中國化的歷程。課后,不少學(xué)生評價(jià)說,這堂課“新鮮有趣”,讓他們對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
“作為大一新生,我原先對馬克思主義的了解基本停留在課本上,但吳老師舉了很多具體的例子,幫助我們理解。”復(fù)旦大學(xué)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)班2017級本科生朱天寅說,這堂思政課和以前聽的不太一樣,“很是解渴”。
黨的十九大召開后,復(fù)旦大學(xué)掀起了貫徹落實(shí)十九大精神的熱潮,學(xué)生也普遍渴望更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。為積極回應(yīng)學(xué)生期盼,該校馬克思主義學(xué)院在把十九大精神有機(jī)融入現(xiàn)有思想政治理論課教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,率先面向全校本科生開設(shè)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系列專題課程,受到學(xué)生的歡迎。
復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記董雅華說,系列專題課的課程設(shè)計(jì)緊扣十九大“新的形勢判斷、新的理論概括、新的戰(zhàn)略布局”,以復(fù)旦大學(xué)正在推進(jìn)中的“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究工程”“當(dāng)代中國馬克思主義研究工程”兩大工程為契機(jī),通過集中研討提問題、集中備課提質(zhì)量、集中培訓(xùn)提素質(zhì)的“三集三提”機(jī)制,不斷加強(qiáng)教師自身的理論素養(yǎng),確保課程教學(xué)取得實(shí)效。
據(jù)介紹,下學(xué)期,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系列專題課將列入復(fù)旦大學(xué)教務(wù)處的思政選修課程計(jì)劃,課程內(nèi)容將更加系統(tǒng)、成熟,授課形式將采取大班講授和分組討論互動(dòng)相結(jié)合,并強(qiáng)調(diào)實(shí)踐調(diào)研。同時(shí),復(fù)旦大學(xué)將建立一支相對穩(wěn)定的教學(xué)隊(duì)伍,吸納中青年骨干教師參與授課。
“課程將直面‘95后’‘00后’大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)需求、認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需求以及成長需求,講好中國故事,幫助青年學(xué)生提高理論素養(yǎng),明確政治方向,做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。”復(fù)旦大學(xué)黨委副書記劉承功說。
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