柘榮縣強(qiáng)化校園周邊交通秩序 全力護(hù)航學(xué)生平安出行

為切實做好校園及周邊道路交通安全管理工作，保障學(xué)生上放學(xué)期間交通秩序井然，柘榮縣教育局按照縣委“措施更精準(zhǔn)，力度更大些，成效更明顯”部署要求，結(jié)合城區(qū)實際，采取“小手牽大手”、“文明勸導(dǎo)”“爭章”三項行動方案，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動，共同營造安全、有序、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

“縣教育局、縣公安局交警大隊聯(lián)合下發(fā)《柘榮縣‘家校警’交通安全管理協(xié)同聯(lián)動工作制度》，在全縣范圍內(nèi)開展道路交通秩序和交通安全治理專項行動，主要目的是狠抓校園及周邊道路交通安全管理，站好‘護(hù)學(xué)崗’，筑牢校園安全防線?！睋?jù)縣教育局安全股負(fù)責(zé)人介紹， 三項行動開展以來，校園周邊環(huán)境發(fā)生了不小的變化，校園及周邊秩序明顯好轉(zhuǎn)，獲得學(xué)生家長的一致好評。

小手牽大手，平安路上走

每到上下學(xué)時段，學(xué)校周邊都容易出現(xiàn)交通擁堵的問題。如何在保障交通暢通的情況下，充分滿足學(xué)生和家長的接送需求，為學(xué)生營造一個安全的上下學(xué)環(huán)境？

為此，縣教育局于今年3月27日專門下發(fā)了《關(guān)于“小手牽大手”增強(qiáng)文明素質(zhì)和交通安全意識的實施方案》，堅持“以人為本，安全第一”的原則，以“自覺遵守交通法規(guī)，主動增強(qiáng)文明素質(zhì)”養(yǎng)成教育為主線，以專題宣傳“進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”為重點，集中開展形式多樣和內(nèi)容豐富的家校聯(lián)動教育活動，扎實推進(jìn)全縣師生和家長增強(qiáng)文明素質(zhì)和交通安全意識工作。

各校根據(jù)實際，紛紛開展“小手牽大手、平安路上走、文明處處有”萬人承諾簽名、文明交通小使者宣講、國旗下講話、主題班會團(tuán)隊會、志愿服務(wù)、交通崗位（警隊）體驗日親子活動、《致家長一封信》、“我是家庭交通監(jiān)督員”“最美文明交通家庭”主題評選等活動，有效形成學(xué)校、家庭、社區(qū)整體聯(lián)動的長效工作機(jī)制。

縣公安局女子騎行隊則根據(jù)各校上學(xué)下學(xué)時間，安排執(zhí)勤民警提前到崗，加強(qiáng)學(xué)校附近路段交通疏導(dǎo)，護(hù)送學(xué)生安全通過馬路，提醒學(xué)生家長和過往司機(jī)禮讓慢行，確保學(xué)生交通安全。

縣教育局安全股負(fù)責(zé)人表示，通過“小手牽大手、平安路上走、文明處處有”主題活動，將中小學(xué)生、幼兒園文明交通教育延伸到家庭、社區(qū)，影響和帶動家長及社區(qū)積極參與文明交通活動，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目的。

錯時上下學(xué)，勸導(dǎo)齊上陣

隨著生活條件改善，家長開車接送孩子上下學(xué)的比例不斷增加，學(xué)校周邊道路交通擁堵問題也隨之而來，大家對此反映強(qiáng)烈。

為解決學(xué)校上下學(xué)高峰期學(xué)校門口的擁堵狀況，縣教育局要求各所學(xué)校合理安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師及安保人員組成的志愿者服務(wù)隊，穿上馬甲或戴上袖標(biāo)，手中拿著移動喇叭，配合縣公安局女子騎行隊維護(hù)校門口及周邊交通秩序，糾正和勸導(dǎo)學(xué)生及家長的各類不文明行為。

“我們學(xué)校實行錯時間段放學(xué)，每天安排2名值日老師于四個時段到學(xué)校門口開展交通疏導(dǎo)工作，主要針對未佩戴安全帽、違規(guī)騎行的學(xué)生進(jìn)行勸導(dǎo)與批評教育，勸導(dǎo)家長盡量減少接送學(xué)生在校門口的逗留時間，減輕上放學(xué)時校門前的交通壓力，保障學(xué)生有序、快速疏散?！辫蠘s一中值日老師陳豐告訴筆者。

縣公安局女子騎行隊還會不定期到各校給學(xué)生上交通行為規(guī)范課，以交警進(jìn)校普法、家長群宣導(dǎo)等形式，開展校園道路交通違法行為整治行動，幫助學(xué)生及家長樹立遵紀(jì)守法、文明出行的安全理念和文明習(xí)慣。

“爭章”守交規(guī)，文明你我他

紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝牻M織給予少先隊員的最高榮譽(yù)。為教育引導(dǎo)少先隊員遵守交通規(guī)則,做文明人、行文明路，柘榮縣各所小學(xué)、幼兒園積極籌劃“爭章”行動，采取班級評比、交通安全游戲、家長接送佩戴頭盔等形式，來獲取紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

柘榮縣機(jī)關(guān)幼兒園從幼兒的角度開展“爭章”行動，以“爭章印章”激勵幼兒、家長遵守交規(guī)，“爭章印章”以紅、綠、黃三種顏色區(qū)分，每日進(jìn)入園區(qū)即進(jìn)行一次爭章測評，小朋友們或家長違規(guī)一次則貼上黃色印章，違規(guī)兩次貼上綠色印章，違規(guī)三次及以上就貼上紅色印章?！盃幷掠≌隆钡某霈F(xiàn)一定程度改善了家長和幼兒的交通違規(guī)行為，提高交通安全素養(yǎng)，強(qiáng)化文明出行意識。

“我們也把家長納入到“爭章”行動中來，對那些不守交通行為規(guī)范的家長采取不同顏色印章扣罰，由此來約束家長的行為，有效提高孩子和家長對交通法規(guī)重要性的認(rèn)識?！睋?jù)柘榮縣機(jī)關(guān)幼兒園負(fù)責(zé)人介紹。

下階段，柘榮縣各所中小學(xué)、幼兒園將持續(xù)加強(qiáng)宣傳教育、督查執(zhí)法、行為教育，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全意識與文明出行意識和推動道路交通安全整治工作，同時組織學(xué)生家長依托家長學(xué)校、家長委員會等平臺加強(qiáng)交通安全教育，提高交通安全素養(yǎng)，強(qiáng)化文明出行意識。

來源：柘榮縣委報道組 袁芝  林慧婷

編輯：楊哲源

審核：劉寧芬  林珺