開學還戴口罩嗎？福建省教育廳、省衛(wèi)健委的通知來了

東南網(wǎng)

近日，福建省教育廳、省衛(wèi)健委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2020年學校秋季開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》，對福建省秋季開學疫情防控工作提出明確要求，要求各級教育、衛(wèi)健部門和各級各類學校要將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容，以最嚴標準落細落實“防輸入、防反彈、防突發(fā)、防松懈”要求，堅持人物同防、多病共防,積極穩(wěn)妥有序推進秋季開學工作，確保師生員工健康安全。

完善落實“兩案八制”

各級各類學校要制定秋季防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，完善工作制度。特別是對秋季新開辦學校（幼兒園）要加強疫情防控工作指導，強化全流程演練，并按要求做好開學方案和應(yīng)急處置預(yù)案評估審核工作。

參照國家衛(wèi)生健康委、教育部發(fā)布的高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版），完善并嚴格落實“兩案八制”，繼續(xù)執(zhí)行晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風消毒等制度，確保學校疫情防控工作落細落實落到位。

提前開展健康篩查

各級各類學校要提前排查師生員工返校前行程和健康狀況，按照“一人一檔”全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。

中高風險地區(qū)的學生和教職員工返校時，須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。

境外師生未接到學校通知一律不返校，返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

織密核酸檢測網(wǎng)

教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務(wù)人員）秋季開學返校前應(yīng)做到“應(yīng)檢盡檢”。

有中高風險地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、入境人員有接觸史的師生員工，或者共同居住家庭成員中有上述情況的，應(yīng)進行核酸檢測。

對高風險地區(qū)來閩人員嚴格實施集中醫(yī)學觀察14天，中風險地區(qū)嚴格實施居家醫(yī)學觀察14天，在抵達第1天和第14天各進行1次核酸檢測。

對境外入閩人員嚴格實施集中隔離醫(yī)學觀察14天等防控措施，入境時、集中隔離第7天、第14天各進行一次核酸檢測；解除隔離抵達省內(nèi)目的地后，繼續(xù)對其實施7天居家醫(yī)學觀察并在第7天再進行一次核酸檢測，必要時增加抗體檢測。

嚴格校園安全管理

實行校園相對封閉管理，把好校門關(guān)，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生員工進入校門一律核驗身份、檢測體溫和查看八閩健康碼。

高校內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時立即進行隔離。

中小學在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

加強各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

加強學校食源性疾病防控，重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進行傳染源檢測排查。

采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。

深入開展學校安全隱患大排查大整治，加快推進校舍危房整治，持續(xù)抓好食品、消防、危險化學品、特種設(shè)備、實驗室、校園及周邊治安等領(lǐng)域安全治理，全面消除各類安全隱患。

學校應(yīng)當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

科學佩戴口罩

高校和中小學校園內(nèi)的學生和授課老師可不戴口罩。

幼兒園開園期間，教師應(yīng)當佩戴口罩，幼兒不建議佩戴口罩。

學校師生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持安全社交距離。

校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。

教職員工或?qū)W生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳或其他傳染病等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護。

大學生返校途中，要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。

做好校地聯(lián)防聯(lián)控

繼續(xù)對接屬地衛(wèi)健部門和醫(yī)療機構(gòu)，推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，形成教育、衛(wèi)健、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制。

各高校要嚴格落實開學工作要求和屬地疫情防控部署，堅決服從“屬地原則”疫情防控工作要求，秋季開學返校工作方案要經(jīng)當?shù)貞?yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組同意，并向主管部門備案后方可實施。

壓緊壓實屬地責任，持續(xù)將高校秋季開學納入當?shù)芈?lián)防聯(lián)控體系，加強統(tǒng)籌調(diào)度，完善屬地評估、批復等工作流程，強化對本地高校常態(tài)化防控和開學工作的指導把關(guān)作用。

《通知》還對有可能出現(xiàn)的各種情形的應(yīng)急處置流程做了規(guī)范：

學生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當立即做好佩戴口罩等個人防護措施，學生應(yīng)當及時報告班主任（輔導員)，教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室或校醫(yī)院，第一時間采取隔離措施，及時安排臨時隔離室進行觀察，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

如出現(xiàn)聚集性的病例，學校要第一時間向?qū)俚丶部貦C構(gòu)報告，在專業(yè)機構(gòu)指導下排查、處置。

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向?qū)俚丶部貦C構(gòu)報告，配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險評估、風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

學校對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。（記者 張立慶）