雷洪：創(chuàng)新機制補齊學前教育短板

寧德網(wǎng)消息（閩東日報記者 鄭舒/整理 記者 林強 鄭霄/攝）從總體上看，我市學前教育仍然是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)。目前，我市學前教育供需矛盾突出，群眾對“入公辦園難，入優(yōu)質(zhì)民辦園貴”現(xiàn)象反應(yīng)強烈。民辦幼兒園發(fā)展不規(guī)范，存在管理水平較低、基礎(chǔ)設(shè)施配套不足、收費高亂收費等問題。一些邊遠偏僻的農(nóng)村學前教育發(fā)展滯后，學前教育經(jīng)費總體投入不足，辦園條件難以得到持續(xù)改善；師資隊伍不強，尤其農(nóng)村幼兒園教師緊缺現(xiàn)象尤為突出。建議加大投入，多渠道保障學前教育發(fā)展經(jīng)費；政府主導(dǎo)，加大公辦幼兒園建設(shè)力度，提高公辦幼兒園比例；積極扶持民辦幼兒園，加強對民辦幼兒園的監(jiān)督管理。