夢想從學(xué)習(xí)開始

寧德網(wǎng)消息（閩東日報記者 陳小妹 鄭舒）“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。 開卷有益，夢想從學(xué)習(xí)開始。

“他這個人就是很愛學(xué)習(xí)、很愛看書的，平時走到哪里，看到有什么好書、自己又喜歡看的，他就買下來。他還曾對我說，書都要看，看完以后進(jìn)行獨立思考，這樣有助于鍛煉和提高自己的思維。”

“他很愛看書，涉獵廣泛，尤其是對馬列著作、毛主席著作特別感興趣。他不僅自己看書學(xué)習(xí)，還推薦別人學(xué)習(xí)，也經(jīng)常組織干部學(xué)習(xí)。”

“習(xí)書記愛讀書、愛學(xué)習(xí)，這在寧德也是出了名的……有時候到了十一二點，整個院子里都黑乎乎的一片，只有他家的燈光還亮著，他還在看書。我有時到他家里去匯報工作，就看到一摞一摞的書堆在地上，走路都要繞著走。”

近期，《學(xué)習(xí)時報》連載《習(xí)近平在寧德》采訪實錄，陳增光、陳修茂、林思翔等許多與習(xí)近平總書記共事過的老同志深情表示，習(xí)近平總書記最大的一個特點就是愛學(xué)習(xí)、愛思考。

立身百行，以學(xué)為基。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央繼承和發(fā)揚我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭學(xué)習(xí)、率先學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)托舉中國夢。

理論是指引方向的旗幟，是指導(dǎo)實踐的利器。習(xí)近平同志在《擺脫貧困》中強(qiáng)調(diào)，“正在從事的振興閩東的宏偉大業(yè)，一刻也離不開理論的指導(dǎo)。”“我們一定要認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義理論的重要性和緊迫性。反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典原著,反復(fù)琢磨、深刻領(lǐng)會。”

“寧德師范學(xué)院在學(xué)習(xí)《習(xí)近平在寧德》上有著天然的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、理論認(rèn)同和實踐認(rèn)同，一定要走在前頭、作出表率。”寧德師范學(xué)院黨委書記夏良玉表示，要持續(xù)開展學(xué)習(xí)《擺脫貧困》系列活動，帶頭講好習(xí)近平總書記在寧德的故事，傳播閩東之光，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記在寧德工作時的理論思考和實踐探索，進(jìn)一步傳承和弘揚習(xí)近平總書記留下的好思想好傳統(tǒng)好作風(fēng)。同時，要將學(xué)習(xí)采訪實錄作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，主動對標(biāo)對表，找差距補(bǔ)短板，認(rèn)真抓好整改落實，確保取得實實在在的成效。

市委黨校講師、市哲學(xué)學(xué)會秘書長陳小偉說：“習(xí)近平總書記在寧德工作兩年時間雖然短暫，但以閩東這塊區(qū)域為典型樣本，作出的基層治理實踐與探索容量是巨大的，我平常教學(xué)科研主要內(nèi)容即圍繞在此。我在課堂上常常引導(dǎo)學(xué)員把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同習(xí)近平的寧德基層探索實踐相結(jié)合，真正學(xué)懂弄通做實,自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。”

“習(xí)近平同志在寧德時強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)干部一定要反復(fù)學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典原著，反復(fù)琢磨、深刻領(lǐng)會。‘讀書是教師最好的修行’。唯有學(xué)習(xí)，才能開悟人的心靈，堅定人的信仰，從根本上改變自己人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)，卸下諸多的心靈負(fù)擔(dān)，克服教師職業(yè)的倦??；唯有學(xué)習(xí)，才能從‘精神高原缺氧期’走出來，收獲專業(yè)的發(fā)展、教育的智慧和幸福，成為一個有生命質(zhì)感的老師；唯有學(xué)習(xí)，才能把自己放在歷史的長河中、國家的發(fā)展中尋找理想的教育，致力于實現(xiàn)中國夢、教育夢。”霞浦縣第六中學(xué)副校長林真說。

黨的十九大召開前夕，在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我市第一時間組建了“寧德市理論宣講輕騎兵”。據(jù)不完全統(tǒng)計，黨的十九大以來，寧德市理論宣講輕騎兵各小分隊共計開展16800多場宣傳宣講活動，受眾170多萬人次，切實打通黨的方針政策下基層“最后一公里”。

“學(xué)習(xí)是習(xí)近平總書記長期身體力行、大力提倡的優(yōu)良作風(fēng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出要‘依靠學(xué)習(xí)走向未來’。在為第五批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材作序中，他再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對于事業(yè)進(jìn)步的重大意義。”市委講師團(tuán)科員劉芳表示，作為理論工作者，要傳承好習(xí)近平總書記重視學(xué)習(xí)的作風(fēng)，堅持常學(xué)常新，廣泛涉獵各類知識；要把宣傳習(xí)近平總書記的優(yōu)良作風(fēng)與各類宣傳活動結(jié)合起來，在全市營造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勇于實踐的濃厚氛圍，推動建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。

“陸續(xù)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平在寧德》系列采訪實錄，習(xí)近平總書記勤學(xué)不輟、孜孜以求的精神讓我印象深刻，深受啟發(fā)。”寧德師院宣傳部文明建設(shè)科科長陳丹丹表示，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，作為一名黨員、高校黨務(wù)工作者，要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記博覽群書、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，勤學(xué)、敏思、篤行，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求和生活習(xí)慣，增強(qiáng)文化自信和文化自覺，增進(jìn)素養(yǎng)，增強(qiáng)本領(lǐng)，提升才干，把對習(xí)近平總書記的欽佩和愛戴轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺，為學(xué)校的改革發(fā)展和新福建新寧德建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“《習(xí)近平在寧德》采訪實錄是一部很好的教材，激勵著當(dāng)代青年砥礪前行。”畢業(yè)于寧德師院的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者王志斌說，“習(xí)總書記說過，夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步。如今，我創(chuàng)辦了公司,從事物業(yè)服務(wù)管理相關(guān)行業(yè)。在創(chuàng)業(yè)中，我深刻體會到，學(xué)習(xí)是筑夢的基石。好學(xué)促使人上進(jìn)，要實現(xiàn)夢想必須依靠真才實學(xué)。畢業(yè)這幾年，我通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地向同行業(yè)的前輩學(xué)習(xí),不斷從經(jīng)典中汲取內(nèi)涵、啟思明智，才慢慢將夢想變成現(xiàn)實。”