福建省到2020年將實(shí)現(xiàn)10個(gè)高校重大科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化

寧德網(wǎng)消息(記者 孫麗晶) 日前，省經(jīng)信委與省教育廳決定在產(chǎn)學(xué)研用領(lǐng)域開展協(xié)同創(chuàng)新全面合作，到2020年，共同組織實(shí)施20個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新重大項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)10個(gè)高校重大科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

據(jù)了解，雙方將圍繞我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和培育發(fā)展新動(dòng)能面臨的現(xiàn)實(shí)需求，在創(chuàng)新項(xiàng)目對(duì)接、創(chuàng)新平臺(tái)共建、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等三大方面推動(dòng)八項(xiàng)重點(diǎn)工作。雙方明確，到2020年，共同組織實(shí)施20個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新重大項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)10個(gè)高校重大科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化;組織推介項(xiàng)目成果3000項(xiàng)、企業(yè)技術(shù)需求1000項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目對(duì)接600項(xiàng)以上;共同支持建設(shè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研公共服務(wù)平臺(tái)100個(gè);聯(lián)合培養(yǎng)千名高水平技術(shù)創(chuàng)新人才和高層次經(jīng)營(yíng)管理人才、萬名高技能人才和產(chǎn)業(yè)工匠，建立全方位、多層次的產(chǎn)業(yè)人才保障體系。

在促進(jìn)創(chuàng)新項(xiàng)目對(duì)接方面，實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新重大項(xiàng)目校企聯(lián)合攻關(guān)專項(xiàng)。從制約發(fā)展最關(guān)鍵、企業(yè)需求最迫切的領(lǐng)域著手，采取“企業(yè)出題、高校接單、政府補(bǔ)助、協(xié)同攻關(guān)”的方式，在校企協(xié)同突破產(chǎn)業(yè)重大技術(shù)和共性關(guān)鍵技術(shù)方面打造福建經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全省高校科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，深入挖掘高?？萍汲晒Y源，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求與項(xiàng)目成果的精準(zhǔn)對(duì)接。

在支持創(chuàng)新平臺(tái)共建方面，省經(jīng)信委、省教育廳共同支持省級(jí)制造業(yè)創(chuàng)新中心、省級(jí)行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地、福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和福建省高校工程研究中心等省級(jí)高水平科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，共同推動(dòng)創(chuàng)新平臺(tái)的研發(fā)設(shè)備、科技數(shù)據(jù)庫(kù)等創(chuàng)新資源加速向企業(yè)開放。支持省內(nèi)高校、行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地圍繞優(yōu)勢(shì)專業(yè)領(lǐng)域，建設(shè)面向制造企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)“雙創(chuàng)”平臺(tái)，利用在線研發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同創(chuàng)新等新模式，匯聚創(chuàng)新資源，為企業(yè)提供“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代更為便捷、高效的技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)。

在推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，支持高校根據(jù)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)行業(yè)需求，在相關(guān)工科專業(yè)設(shè)置重點(diǎn)培養(yǎng)方向。對(duì)專業(yè)改造提升和建設(shè)成效顯著、對(duì)接企業(yè)需求能力強(qiáng)的特色專業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)。加大對(duì)技術(shù)創(chuàng)新人才、經(jīng)營(yíng)管理人才、高技能人才和產(chǎn)業(yè)工匠等專業(yè)人才的培訓(xùn)力度，緩解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與專業(yè)人才短缺之間的矛盾。同時(shí)，共同舉辦各類省級(jí)技能大賽，共同推動(dòng)高校與企業(yè)建立人才雙向流動(dòng)機(jī)制和共建機(jī)制。